流年似水,初秋(qiu)已至
上半年,我們在忙碌中奮力前進
下半年,我們在憧憬中欣然前往
2018.09.18 -
在這個進入豐收時令的金九銀十季節,
我們迎來了河南工業大學數十名實習生。
其中,不乏有巾幗不讓須眉的女同學。



產學研合作是大象磨具技術研究、人才吸納的重要途徑之一。作為河南工業大學“產學研合作基地”和“實踐教學基地”的大象磨具,不僅為有志于磨料磨具行業的莘莘學子們,提供實踐和學習專業技術的平臺。同時也將是他們展現才能,發掘自我,規劃自已人生職業生涯的一個重要里程碑。

△ 歡(huan)(huan)迎會由人(ren)力資源部李衛健經(jing)理(li)主(zhu)持,他代表公(gong)司向各位遠道而來的河工大全體師(shi)生表示(shi)衷心感(gan)謝(xie)和(he)熱(re)烈歡(huan)(huan)迎。并表示(shi)公(gong)司將(jiang)在(zai)工作及(ji)生活環境(jing)中(zhong)幫助同學們(men)盡(jin)快融入企業(ye)(ye)實踐,順利完(wan)成(cheng)從(cong)(cong)校園到企業(ye)(ye)工作的角(jiao)色(se)轉變。并從(cong)(cong)業(ye)(ye)務,技術,生產,企業(ye)(ye)管理(li),文(wen)化建設等方面提供專業(ye)(ye)培訓,今后在(zai)學習和(he)工作發展中(zhong)都將(jiang)能(neng)學以致(zhi)用,學有所(suo)得(de)。


△ 河南(nan)工(gong)業大學(xue)(xue)職業技(ji)術學(xue)(xue)院-伍毅副(fu)院長作了動員(yuan)發(fa)言,并強調實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)三個重(zhong)(zhong)要性:是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)一個重(zhong)(zhong)要環(huan)節;是(shi)為就業指(zhi)(zhi)導提(ti)供重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)引方向(xiang);是(shi)從(cong)校(xiao)園(yuan)向(xiang)企業延伸,走向(xiang)社會的(de)(de)(de)一個重(zhong)(zhong)要過渡階段(duan)。叮囑同學(xue)(xue)們在(zai)大象的(de)(de)(de)這段(duan)工(gong)作學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活里,努(nu)力將理論知識與實(shi)際工(gong)作相結合,發(fa)掘自己的(de)(de)(de)不足(zu),在(zai)實(shi)踐(jian)中提(ti)升自已的(de)(de)(de)專業知識和(he)技(ji)能水(shui)平。

△ 品控部-黃(huang)紹(shao)玖經理,作(zuo)為一(yi)(yi)個在(zai)大象(xiang)工(gong)作(zuo)了十余年的(de)(de)河南工(gong)業(ye)大學畢業(ye)的(de)(de)學長代表,用自(zi)己(ji)幽默風趣(qu)的(de)(de)語言從(cong)工(gong)作(zuo)和(he)生活的(de)(de)不同角(jiao)度分享了自(zi)己(ji)的(de)(de)感想。勉勵(li)同學們在(zai)具有(you)前沿創新理念(nian)的(de)(de)行(xing)業(ye)標桿(gan)單位-大象(xiang)公司,能夠發揚傳承大象(xiang)的(de)(de)磨礪精(jing)神(shen),在(zai)崗位實(shi)踐(jian)過程中不怕困難,把握(wo)機會,積極學習,發揮所長。用他的(de)(de)話說:爭(zheng)取讓自(zi)己(ji)的(de)(de)第一(yi)(yi)份工(gong)作(zuo)如(ru)自(zi)己(ji)的(de)(de)初戀(lian)一(yi)(yi)樣,美好而難忘!

△ 生(sheng)產運營(ying)中心-石連(lian)軍(jun)總(zong)經理,在(zai)(zai)會上對生(sheng)產運營(ying)中心涉及的生(sheng)產、質(zhi)量、安(an)全、運營(ying)成本等方面給同學(xue)(xue)們作(zuo)了簡單(dan)引(yin)導。督(du)促強調同學(xue)(xue)們在(zai)(zai)生(sheng)產學(xue)(xue)習(xi)過程中遵守規章制度(du),安(an)全操作(zuo)。并(bing)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校到企業工作(zuo)的人生(sheng)轉折生(sheng)涯中走好自己關(guan)健的一步,規劃好自己的職(zhi)業生(sheng)涯。

△ 企管中心(xin)-余(yu)正(zheng)(zheng)康主任向(xiang)同(tong)學們(men)介(jie)紹了行業環境與(yu)大象的(de)企業組織結構。告(gao)誡同(tong)學們(men),在(zai)校園(yuan)到社會實踐的(de)人生關健階段要(yao)擺正(zheng)(zheng)心(xin)態,端正(zheng)(zheng)學習工作(zuo)態度,盡快適應由校園(yuan)到社會工作(zuo)的(de)角色轉變(bian)。

△ 實習生林世斌同(tong)學,也在會中(zhong)談了自(zi)己對在工(gong)作實踐(jian)中(zhong)的兩(liang)點(dian)感想:只要堅(jian)持與能吃苦。相信定有所(suo)收獲!





此(ci)次實踐,大象磨(mo)具(ju)特別組建了以(yi)生產部張德健(jian)經理(li)(li)(li)、品控部黃紹玖(jiu)經理(li)(li)(li)、產品部王普陽經理(li)(li)(li),工藝部盧永(yong)忠經理(li)(li)(li),企管中心秦攀經理(li)(li)(li),人(ren)力資源部李衛健(jian)經理(li)(li)(li)為首(shou)的(de)(de)五個小組導師,各位同(tong)學在接下來的(de)(de)工作實踐與(yu)生活中有任何的(de)(de)問題都可以(yi)直接聯系他們。

會議(yi)結束(shu)前,董(dong)事長鄒艷玲(ling)再一次對(dui)同(tong)學(xue)們的到來(lai)表示熱烈歡迎!以大象公(gong)司的發展歷程和企業文化為(wei)契(qi)點(dian),希望在校(xiao)企聯盟、技術研究、人才(cai)培養(yang)等方面由“深度(du)合(he)作”向“深度(du)融合(he)”發展轉變,助推校(xiao)企合(he)作共贏邁上新臺階,取得更大成果。

大(da)象磨具(ju)公司(si)領(ling)導與河工大(da)老師及實習(xi)生(sheng)合影


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